６月９日（火）　音楽の授業の様子です。

現在、音楽の授業ほど「制限」がある教科はありません。

歌を歌うことのできない音楽の時間。

リコーダーや鍵盤ハーモニカの演奏ができない音楽の時間。

最初は、「考えられない！」「どうやって授業を創るのだ？」と心配していました。

しかし、「制限」から「工夫」が生まれるものです。

何とかして子どもたちの興味・関心を高めようと、次々とアイデアが浮かんでくるようです。

 これまでにも

「何の曲か、あてっこしよう」（３・４年）

「和音のはたらきを感じ取ろう」（５・６年）

「ハンドクラップを楽しもう」（５・６年）

「リズムなかまで楽しもう」（３・４年）と、

鑑賞、リズムあそび、打楽器演奏を中心に授業を創っています。

コロナ禍においてできないことは多々あります。

しかし、それを嘆いてばかりいるのではなく、

できることを最大限に生かし、

子どもたちと相談しながら、

楽しい授業、楽しい学校生活を創り出していきたいと思います。