2月のスピーチタイムがありました。

　まずは、谷川俊太郎作『きりなしうた』を全員で音読しました。

　『しゅくだいはやくやりなさい→おなかがすいてできないよ→ホットケーキをやけばいい→こながないからやけません・・・』

　テンポがよく、内容もおもしろい作品です。二組に分かれて掛け合いをしながら声を出します。

　　口の運動ができたところで、スピーチのスタートです。今日は５年生３人がスピーチをします。

　今日のめあては「相手に伝わる声の大きさと速さで話すこと」。テーマは「自分について思うこと」。

　では、いってみましょう！ 

　　自分はとてもいい子だと思う！

　なぜなら、　勉強、委員会、縄跳び練習など毎日頑張っているから。　自分のいいところを改めて考えることで、自分を好きになるし、

　自信が持てるようになる。自分を見つめ直すのは大事なことだと思う。

　　高学年として 日々頑張っている姿を見てきたから、とても嬉しいスピーチでした! あなたはいい子 (*^^*)/

　続いて、いってみましょう！

　　自分はめちゃめちゃ偉い！

　ネガティブに考えがちだが、よく考えると、とてもえらい。毎朝ちゃんと起きているし、毎日 宿題もきちとんとしている。

　そして、学習発表会や音楽会の練習、竹炭作りなど行事にも努力して取り組むことができるから。

　　キラリン班の班長として、登校班の班長として、責任を持ってやり遂げる姿を みんな見ているよ！あなたはえらい(*^^*)/

 　続いて、いてみましょう！

　　自分の長所は、計画的に取り組めるところ！

　自分の事は無計画だけど、６年生を送る会や全校遊びなど、全校のみんなのことになると計画的に考えることができる。そして、

　何事にも全力で取り組むことができる。短所は、すぐにけがをして周りのみんなに迷惑をかけること。

　でも、失敗しても、みんなに支えられていることがとても幸せ。

　　児童会役員として、人数割りや進行などを一生懸命考えてメモしていること、さすがだなと思います！あなたは計画性のある子(*^^*)/

　スピーチの後は、キラリン班に分かれて感想を伝え合ったり、自分について考えたりしました。　

　「文章を考えながら話していてすごい」「長所や短所を発表できていてすごい」など、スピーチへの感想や

　「二重跳びや掛け算ができようになった」「素直なところがいい」「もっと計画的に過ごしたい」など自分についての意見が出されました。

　スピーチタイムを通して、自分の考えをまとめ、人前で表現する力が育ってきています。

　３月のスピーチタイムが楽しみです！！