２月18日（金）

５年生は算数科で立体の学習をしています。

今日は、厚紙を使って円柱を作ってみようという学習課題でした。

重要なのは正確な展開図をかくことです。

今まで学習した三角柱や六角柱の展開図を思い出し、

実際に円柱の模型を手にしながら

どんな図が適切か、意見を出し合いました。

「角柱のときはまず長方形をかいたなあ。」

「円柱は側面が曲がってるよ。どんな形からかいたらええんやろ。」

「（模型をまじまじと見て）円は絶対必要だな。」

思考をフル回転させ、様々にイメージしていきます。

徐々に形が定まってきました。

「これだ！」

いろいろな学習や活動においてイメージを大切にし、

どんどん考えを深めさせていきたいと思います。